Bd. 4 Nr. 1 (2013) | Beiträge empirischer Musikpädagogik

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Veröffentlicht: 15.05.2013

Editorial

Vorwort

Andreas Lehmann-Wermser
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Editorial

Andreas Lehmann-Wermser
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Einzelbeiträge

War ja klar, dass die nicht unterrichten kann! Eine empirische Folgestudie zum Einfluss von Vorurteilen und Motivation auf die Bewertung von Musikunterricht bei Schülern

Christian Harnischmacher, Viola C. Hofbauer
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Rezensionen

Rezension: Jens Knigge (2011). Modellbasierte Entwicklung und Analyse von Testaufgaben zur Erfassung der Kompetenz "Musik wahrnehmen und konzeptualisieren"

Christian Harnischmacher
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Rezension: Katja Hofmann (2011). "Ein Esel galoppiert durchs Paradies..." Musikalische Hörfähigkeiten von Kindern im Grundschulalter

Gabriele Schellberg
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Kongress-Berichte